Collectief praktijkonderzoek: TCK in de praktijk
Aan het begin van het schooljaar heeft het team gezamenlijk een ambitie vastgesteld om ICT te integreren in het onderwijs van de school. Tijdens het vaststellen van de ambitie kwamen drie punten naar voren waar het team aan wilde gaan werken: zorg, leerlijnen ICT voor leerlingen en klassenmanagement. De eerste werkgroep is aan de slag [...]
Collectief praktijkonderzoek (vervolg)
Voor de master Leren en innoveren zijn we september 2010 gestart met een collectief praktijkonderzoek. Als team hebben we de ambitie ICT komende jaren duidelijk in de klas te zetten. Speerpunten: zorg en ICT, klassenmanagement en ICT en ICT leerlijnen voor de leerlingen. Inmiddels is Zorg en ICT bijna afgerond. De werkgroep heeft een aantal [...]
