TPACK in de praktijk: rekenen en Powerpoint
In de eerste TPACK in de praktijk wil ik een niet al te lastige ICT-tool nemen. Ik heb gekozen voor Powerpoint (TK) met als vak (CK) rekenen en klassikaal toetsen als didactiek (PK). De bedoeling is om een hoofdrekenles klassikaal te toetsen waarbij ik gebruik maak van het digitale schoolbord. Je zou de sommen van [...]
