Sinds een week of drie ben ik druk doende met het beschrijven van een onderwijsontwerp voor verpleegtechnische vaardigheden binnen de opleiding tot verpleegkundige niveau 4. Dit doe ik aan de hand van de drie leerdimensies van Knud Illeris en ondersteunende leertheorieën. Onderwerpen zoals inhoud, motivatie, leeromgeving, sociale omgeving, verwerven en verwerken van competenties, interactie komen aan bod. En het onderwerp motivatie is voor mij bijzonder omdat ik onderzoek doe naar het beinvloeden van motivatie bij studenten in het MBO. Via mijn blog (zie link) kun je op de hoogte blijven...


 QuickView | Read Full Article